9月23日黑丝 在线，咸宁作事工夫学院校长陈红卫在《湖北日报》客户端发表签字著述《践行训诲家精神 作念新期间的“大先生”》，全文如下：

2023年9月9日，在第39个教师节前夜，习近平总通知致信寰宇优秀教师代表，充分细目渊博教师为国度发展、民族振兴作出的迫切孝顺，初度提议训诲家精神，并从空想信念、说念德情操、育东说念主智谋、躬耕派头、温情之心、弘说念追求等六个方面，长远阐释了训诲家精神的丰富内涵和推行条款，为新期间加强和改进教师戎行建造指路引航、举旗定向。

学工戎行，是高校落实树德树东说念主根柢任务的迫切力量，是想想政事服务的主力军，更应该自发学习践行训诲家精神，以高度的职责感和包袱感，重引颈、重养成、重文化、重安全、重服务、重转型、重品牌，作念塑造学生的品格、品行、品位，教导学生正确为东说念主、为学、为事的大先生。

一、聚焦育德，把航定向，作念勤学生的引路东说念主

指标的，作念学生空想信念的航标。作念勤学生价值引颈服务，培养又红又专的新期间作事东说念主是高职院校辅导员的主责主业。学校永久相持党建引颈，强化学工戎行和团学组织建造，全面落实“大想政课——新期间共同成长工程”和“期间新东说念主铸魂工程”，推行党员“三亮”（亮身份、亮欢喜、亮岗亭）工程。辅导员通过行走的想政课、主题班会、政事学习课、社团行径等渠说念，口角分明、气壮理直讲想政；开展各类优秀学生评比、不同专科妙技展示竞赛，带领学生比学习、争先进、帮后进、作念标杆，营造“比、争、帮、作念”的浓厚氛围，引颈学生向真、向善、进取。学校获评寰宇五四红旗团委、寰宇大学生红色全景资源创意展示大赛一等奖、寰宇高职高专院校想想政惩办论课二等奖、湖北省首批党建服务标杆院系教育创建单元，入选全省“党建引颈服务育东说念主十佳案例”。

树形象，作念学生算作范例的样板。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”学工戎行应是说念德崇高、具有东说念主格魔力的群体，所以德立身、以德立学、以德施教的楷模。学校深入开展“躬耕教坛担职责、树德树东说念主作念斥候”主题训诲行径，把教师节前后一个月定为师德师风训诲月，集会开展教师节奖赏、“十佳师德斥候”评比、师德师风典型宣传、负面典型警示训诲等行径。学工东说念主善言善行，以自己言行之典范为学生示范。学校获评寰宇暑期社会推行先进个东说念主1东说念主，全省优秀共青团干部1东说念主，全省辅导员修养才调大赛二等奖、三等奖各1项。

明旅途，作念学生学习生活的向导。“学生在哪我在哪”是学校每别称学工东说念主的遵照。在服务中咱们以“时常跟随学生、实时领导学生、随时匡助学生”为范例，对学生的急难愁盼问题，作念到“事事有修起、件件有落实”，让“有事就找辅导员”不破碎。学校开展“一站式”学生社区详细惩办革命算作，始创“1+5+N”基础建造方法，“一站式”学生社区入选寰宇详细不休方法建造自主试点单元。

二、守牢底线，经心呵护，作念勤学生的护航东说念主

常抓安全训诲，作念好突发事件的注意员。学校实行安全训诲频频化、安全防患预警化、危境处理实时化，重心开展防火、防电、防盗、防骗以及东说念主身安全、交通安全、寰球卫生、法律规矩等训诲。常态化开展校园安全及相近环境详细整治“百日算作”，获评全省高校祥瑞校园建造服务收成特等集体、省级照章治校示范校。

温顺学生权柄，作念好后勤保险的服务员。学生利益大于一切，学工戎行在服务中时辰温顺和尊重学生权柄，在想想上高度刺目，竖立班级信息员轨制，实时获得学生诉求，为学生权柄发声；在机制上常态长效，处理问题高度负责，不打扣头。学校育东说念主案例入选全省学工宏构与典型案例7项，培养校级“三全育东说念主”特色重心名目10项。

靠拢学生需求，作念好精确服务的工夫员。学校健全数字化学情预警系统，晋升学工戎行数字化才调，完善学生数书画像，熟识诓骗数字化平台竖立学生成长档案，开展智育、脸色健康不休和服务，利用两微多端等数字化平台，多渠说念了解学生需求，提高想政服务的针对性和有用性。

安身学生发展，作念好引颈成才的工程师。以具有作事训诲本性的校园文化体系引颈学生、以优好意思的环境影响学生、以丰富的行径带动学生、以清明的网罗空间感染学生、以充分的展示平台激发学生、以充满创意的共同缔造凝合学生，作念到以情动东说念主、以文化东说念主。学校革命“第二课堂”神色，建成“玉屏学院”，打造宏构妙技型社团，信得过作念到在措施上全心使劲，舒服不同学生成东说念主成才需求；打造“妙技校园”特色文化，校园里一针一线、一砖一石、一山一水、一楼一墙皆高明融入妙技文化，成为育东说念主载体；建成“文采妙技展厅”，每年开展妙技行径周、校园创意竞赛，为学生提供展示妙技武艺的平台，饱读舞学生把功课、把创意、把妙技写在校园；流通7年举办“咸职故事”大赛，全面展示师生在服务、学习、文化、体育、艺术、志愿服务等多方面先进典型东说念主物及事业，擦亮育东说念主文化品牌。2024年，学校荣获寰宇第七届大学生艺术节三等奖、寰宇第七届大学生艺术节优秀组织奖。

三、俯身倾情，全心使劲，作念勤学生的厚交东说念主

学工东说念主要信得过清楚、信任、包容、关爱学生，成为学生健康生活的“厚交一又友”，须带着“四颗心”俯下身子，作念到因材施教、顺水推舟、因情施策。

心思上暖心，践行“五个一”服务范例，在一个主张、一个手势、一句勉励的谈话、一声亲切的致意、一件委用学生的任务中，给以学生暖心陪伴。措施上全心，风趣学生、守法尽责，相持“一世一档一策”服务法，对等公说念对待每别称学生。算作上贴心，心贴心了解学生诉求，革命服务要领、搭建育东说念主平台，用至意的算作去排斥学生脸色终止。付出上尽心，在复杂、毒手的问题学生眼前，保持头脑闲隙，戒怒戒躁，适当分析原由，用逸待劳找出对策。

学校荣获训诲部第三批“国防训诲特色学校”，流通9年获评全省征兵服务优秀单元，成立湖北首家高职院校国防训诲学院；获评省级高校脸色健康训诲示范中心。近三年来，在学工戎行的全心使劲服务下，教育出寰宇优秀共青集聚1东说念主、寰宇暑期社会推行行径优秀团队1支、“第五届中华经典诵写读讲大赛”国赛二等奖1东说念主、全省大学生自立之星2东说念主、长江学子1东说念主。

四、严而有慈，宽而有度，作念勤学生的琢玉东说念主

古东说念主曰：“玉经计议多成器”，每个学生都是一块璞玉，学工东说念主便是琢玉东说念主，要把每一位学生“细琢成大器”，就要严而有慈、宽而有度，把执好切、磋、琢、磨的分寸范例。

切磋成料。凭据学校实质情况，皆集国度相关法律规矩，制定更明确、更完善、更契合的学生不休轨制，范例学生不休算作，调治学蜕变常训诲素质和生活表率，保险学生正当权柄。全诡秘制定校规班规、宿舍文静协议，范例学生算作，带领学生成为品行优良、算作规则的东说念主。

砥砺成型。学校缔造学生修养发展中心，制定学生发展修养学摊派理主见，鼓吹学生发展“123年岁”想象；构建“三生妙技”（糊口、坐蓐、生活）拓展体系，开展创意文化月、妙技行径周、周三妙技日等行径，带领学生成为详细修养过硬、妙技水平特等的东说念主。

打磨成器。在训诲素质的历程中，想象以妙技为中枢的学业测验评价体系，尊重学生个体相反，优化课程分类观测与评价，细化学分认定、置换主见，匡助学生实时纠偏扶正。鼓吹“玉屏学院修身”想象，教育80余个宏构学生妙技型社团，把玉屏学院打造为集学生学习、实训、文化、生活为一体的培优西宾营，为学生提供各类化成才渠说念，带领学生成为全面发展的高修养妙技东说念主才。

近三年来，在专科教师的指导和学工戎行的暖心陪伴下，学生在寰宇作事院校妙技大赛中获国度级奖项13项、省级奖项59项；在中国“互联网+”大学生革命创业大赛中获国度级银奖1项、铜奖3项，省级金奖6项；在“挑战杯”中国大学生创业想象竞赛中获国度级铜奖1项，省级金奖5项；“一带一起”暨金砖国度妙技发展与工夫革命大赛获奖9项，其中1等奖4项。

风好恰是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。训诲家精神是推动训诲高质料发展的价值引颈黑丝 在线，是加速建造训诲强国的精神能源。我校学工戎行将永久铭记习近平总通知的殷殷嘱咐，心系“国度事”，肩扛“育东说念主责”，自发践行训诲家精神，争作念新期间的“大先生”，作念好后生学生引路东说念主、护航东说念主、厚交东说念主、琢玉东说念主，为培养更多高修养工夫妙技东说念主才、良工巧匠、大国工匠孝顺咸职力量。